Das Wissenschaftsmanagement (WiMa) hat sich in den letzten Jahren als wesentlicher Bestandteil wis­senschaftlicher Einrichtungen etabliert, jedoch fehlen bislang systematische Analysen zu dessen qua­litätssichernden Effekten. Diese Studie untersucht die Wirkungsbedingungen und Erfolgsfaktoren des WiMa mit forschungsbezogenen Aufgaben an Hochschulen und außeruniversitären Forschungsein­richtungen (auFE). Methodisch kombiniert die Untersuchung Desktop Research, Fallstudien, Work­shops und Stellenanzeigenanalysen. Die Ergebnisse zeigen, dass sich trotz unterschiedlicher Ent­stehungskontexte vergleichbare Leistungen und Erfolgsbedingungen in beiden Einrichtungstypen he­rausgebildet haben. Während Hochschulen stärker auf organisatorische Klarheit und administrative Strukturen fokussieren, betonen auFE die Verbindung von WiMa und aktiver Forschung. Als zentra­le Erfolgsfaktoren wurden organisatorische Stellschrauben identifiziert, insbesondere effektive Kom­munikationsprozesse. Die Studie offenbart zudem die Herausforderung, geeignete Leistungsindi­ka­toren für das WiMa zu entwickeln, da quantitative Kennzahlen wie Drittmitteleinwerbungen nur be­dingt aussagekräftig sind. Die Ergebnisse verdeutlichen, dass die Qualität des WiMa weniger an ab­soluten Kriterien, sondern vielmehr an der Passung zu institutionellen Realitäten und dem wahrge­nom­menen Nutzen für die Adressaten gemessen werden sollte.

While science (or: research) management has become established as an essential component of scien­tific institutions in recent years, systematic analyses of its quality-assuring effects remain scarce. This study examines the operating conditions and success factors of science management with re­search-related tasks at universities and non-university research institutions. Methodologically, the in­ves­tigation combines desktop research, case studies, workshops, and job advertisement analyses. The results show that despite different developmental contexts, comparable services and success con­ditions have emerged in both types of institutions. While universities focus more strongly on or­ga­nizational clarity and administrative structures, non-university research institutions emphasize the con­nection between science management and active research. Organizational parameters were iden­tified as key success factors, particularly effective communication processes. The study also re­veals the challenge of developing suitable performance indicators for science management, as quan­ti­tative metrics such as third-party funding acquisition have limited significance. The findings de­mons­trate that the quality of science management should be measured less by absolute criteria and mo­re by its fit with institutional realities and the perceived benefit for its target groups.

Zitation

Sebastian Schneider / Frederic Krull: Forschungsbezogenes Wissenschaftsmanagement in der Praxis: Bedingungen, Rollenbilder und Effekte (HoF-Arbeitsbericht 128), unt. Mitarb. v. Justus Henke, Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität, Halle-Wittenberg 2025, 75 S. ISSN 1436-3550. ISBN 978-3-69059-000-6.

BibTeX Format

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