1. Qualitätspakt

Nordrhein-Westfalen	Alle Hochschulen
Name	Qualitätspakt (4.Juni 1999)
Laufzeit	2000-2009
Voraussetzungen	Bildung und Wissenschaft als Ecksteine für Zukunft, Erhalt demokratischer Gesellschaft, Wettbewerbsfähigkeit der Wirtschaft, Weiterentwicklung der leistungsstarken Wissenschaftslandschaft ist Aufgabe des Landes und de Hochschulen, Maßnahmen zur Haushaltskonsolidierung
Allgemeine Ziele	Beteiligung der Hochschulen an Haushaltskonsolidierung des Landes durch Stellenabbau, hohes Maß an Autonomie für Hochschulen, Planungssicherheit für Hochschulen auf Haushaltsgrundlage des Jahres 1999, Besoldungs- und Tarifanpassungen im Personalbereich werden verstärkt berücksichtigt
Allgemeine Strukturentwicklung	die Hochschulen entwickeln auf der Basis der ihnen vorgegebenen Orientierungsgrößen Strukturvorstellungen, die dem von der Ministerin für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung berufenen Expertenrat vorgelegt werden, dessen Empfehlungen ersetzen die in anderen Bereichen von der Landesregierung veranlassten Organisationsuntersuchungen, die Vorsitzenden der Landesrektorenkonferenzen nehmen an den Sitzungen des Expertenrats mit beratender Stimme teil
Umsetzung	Hochschulen sind von Restriktionen im Haushaltsvollzug wie globaler Minderausgaben und Stellenbesetzungssperren zumindest für Zeitraum 2000 bis einschließlich 2004 ausgenommen
Qualität der Lehre	keine Angaben
Gleichstellung	keine Angaben
Finanzierung	Einrichtung eines Innovationsfonds – Steigerung des Investitionsumfangs um bis zu 100 Mio. DM – Deckung durch Stellenreduzierung (1 Stelle = 100.000 DM) – bei Nichtdeckung können 40 Mio. DM vorfinanziert werden (ab 2001 Hochschulzuweisung durch Expertenrat „nach Kriterien, die unter angemessener Beteiligung der Hochschulen entwickelt werden")
Personal	Abbau im Vertragszeitraum von 2.000 wissenschaftl. und nichtwissenschaftl. Personalstellen, 40% der Stellen bis 2003 abbauen, die restlichen Stellen bis 2009, Verteilung des Personalabbaus: 1.784 Stellen an den 15 Universitäten (ohne Medizinische Einrichtungen), 216 an den 12 Fachhochschulen
Kontrollmechanismen	anhand Orientierungsgrößen entwickelte Strukturvorstellungen müssen (durch Ministerium berufenen) Expertenrat vorgelegt werden, dessen Empfehlungen ersetzen Organisationsuntersuchungen, Vorsitzenden der Landesrektorenkonferenz nehmen mit beratender Stimme an Sitzungen des Expertenrats teil
Verbindlichkeit	keine Angaben
Unterzeichnende	keine Angaben
Quelle	http://www.mwf.nrw.de/Ministerium/ Wissenschafts_Forschungspolitik/Qualitaetspakt/Qualitaetspakt.html

NRW	Universität Bielefeld
Name	Zielvereinbarung der Landesregierung Nordrhein-Westfalen und der Universität Bielefeld
Laufzeit	2002 – 2004
Voraussetzungen	Qualitätspakt und der Querschnittuntersuchung durch den Expertenrat
Allgemeine Ziele	Profilbildung in der Forschung unter Benennung von Themen und Gebieten, auf denen eine erreichte Spitzenstellung ausgebaut oder künftig eine Spitzenstellung erreicht werden soll, Studienreform mit dem Ziel, durch besser strukturierte Studiengänge zu verkürzten Studienzeiten und zu höheren Studienerfolgsquoten zu gelangen, Umstellung der Studienangebote auf das Modell gestufter Bachelor- und Master-Studiengänge, Verbesserte Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses und der Gewinnung von jungen Spitzenkräften auch im Ausland, Ausbau der wissenschaftlichen Weiterbildung als Beitrag der Hochschulen zur Ermöglichung von lebenslangem Lernen, Weiterentwicklung der Internationalisierungsstrategie in Lehre und Forschung als notwendiger Bestandteil der Hochschulentwicklungsplanung, Hochschulweite Nutzung Neuer Medien als ein entscheidendes Kriterium für die Zukunftsfähigkeit von Lehre und Forschung, "Interdisziplinarität" zielt darauf, die Leistungsfähigkeit der wissenschaftlichen Disziplinen für die Bearbeitung komplexer Problemfelder über die Grenzen der Disziplinen hinaus zu steigern
Allgemeine Strukturentwicklung	Einnahme eines möglichst günstigen Platzes im nationalen wie im internationalen Wettbewerb, Auf- und Ausbau einzelner Schwerpunktfelder (Genomforschung/ Bioinformatik/ Strukturbiochemie/ Nanowissenschaften), Ausbau des Zentrums für Biotechnologie, Aufbau eines Kompetenzzentrums für bakterielle Genomforschung, Einrichtung des SFB 613 „Physik von Einzelmolekülprozessen und molekularer Erkennung in organischen Systemen", weiterer Ausbau des Studienangebotes, Schwerpunkt „Public Unterstanding of Science, Technology and Humanities/Öffentliche Verständigung über Wissenschaft und Technologie" (PUSH), Ausbau der Medienwissenschaften, Ausbau von Politikwissenschaft
Gleichstellung	Verbesserung der Chancen für Frauen in allen Bereichen der Wissenschaft als Beitrag zur Qualitätssicherung, Leistungssteigerung und Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit der Universitäten, Abbau von Benachteiligungen sowie die Schaffung gleicher Entwicklungsmöglichkeiten für Frauen, konkrete Ziel- und Zeitvorgaben, Frauenanteil von Professuren bis 2005 auf 20% erhöhen, Fakultäten, in denen der Anteil der Studentinnen unter 30% liegt, richten ein auf Schülerinnen bezogenes Beratungsangebot ein; insbesondere in den Fakultäten, in denen der Frauenanteil bei den Absolventen um mehr als 20% unter dem Frauenanteil an den Anfängerinnen und Anfängern liegt, sollen regelmäßig Tutorien für Studentinnen angeboten werden; diese sind von Frauen zu betreuen, die Universität wirkt darauf hin, daß 50% der zur Verfügung stehenden Promotionsstipendien an Frauen vergeben werden, sofern ausreichend Bewerberinnen mit gleicher Qualifikation/ Förderungswürdigkeit zur Verfügung stehen, Einwerbung von Personal-, Sach- und Forschungsmitteln, Frauen- und Geschlechterstudien werden in die Lehrangebote einbezogen, Frauenstudieninitiativen unterstützt. Integration von Erfolgen der Gleichstellung in die Parameter der internen Finanzverteilung
Qualität der Lehre	Qualitätssicherung in Lehre und Forschung als Voraussetzung für herausragend hohe Leistungen in der akademischen Ausbildung und der wissenschaftlichen Forschung, Reform der Lehrerausbildung mit Auswirkungen auf die gesamte Ausbildungsstruktur
Finanzierung	für die Nachbesetzung der Professuren: im Jahr 2002 € 1.173.600, im Jahr 2003 € 692.100 im Jahr 2004 € 571.800 aus dem Innovationsfond für Strukturvorhaben : im Jahr 2002 € 210.700, im Jahr 2003 € 692.200 im Jahr 2004 € 812.500 aus dem Innovationsfond
Kontrollmechanismen	Einführung von geeigneten Mechanismen eines wirksamen Controlling als Voraussetzung für eine verantwortungsvolle Fortschreibung der Hochschulentwicklungsplanung, die Universität Bielefeld wird dem Ministerium bis zum 31. 12. 2003 einen Zwischenbericht über den Stand der vereinbarten Vorhaben vorlegen
Verbindlichkeit	keine Angaben
Unterzeichnende	keine Angaben
Quelle	http://www.mwf.nrw.de/Ministerium/ Wissenschafts_Forschungspolitik/zielvereinbarungen/uni_bielefeld.pdf

NRW	Fachhochschule Bielefeld
Name	Zielvereinbarung (zur Förderung der Chancengleichheit) zwischen dem Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen und der Fachhochschule Dortmund
Laufzeit	2002 – 2003
Voraussetzungen	keine Angaben
Allgemeine Ziele	kontinuierliche Erhöhung des Anteils weiblicher Studierender in den technischen Fachbereichen Elektrische Energietechnik, Maschinenbau und Nachrichtentechnik, der derzeit bei 8 % liegt, Veranstaltungen zu Berufs- und Tätigkeitsbereichen - "Ingenieurinnen berichten", Aufbau spezieller Beratungsangebote wie z. B. Bewerbungstraining, Aufbau einer Praktikumsbörse, Durchführung von turnusmäßig stattfindenden Symposien, wie "Frauen bauen Autos", unter Beteiligung weiblicher Führungskräfte als Identifikationsmöglichkeit für weibliche Studierende, Verstetigung der Bereiche "Einwerbung" und "Begleitung" für das Frauenprojektlabor, organisatorische Begleitung von Projekttagen für Schülerinnen, Organisation von Technik-Schnupper-Tagen in Firmen in Zusammenarbeit mit Arbeitgeberverbänden, Stärkung der Vereinbarkeit von Studium und Elternschaft für Studierende aller Fachbereiche, Kinderbetreuungsmöglichkeiten für Kinder unter drei Jahren werden außerhalb der Regelöffnungszeiten von Kinderbetreuungseinrichtungen oder in den Schulferien gebündelt und unterstützt
Allgemeine Strukturentwicklung	keine Angaben
Qualität der Lehre	keine Angaben
Gleichstellung	Gleichstellung von Frauen und Männern hat die Fachhochschule Dortmund Aktivitäten zur Gewinnung, Begleitung und Vorbereitung in den Berufseinstieg für Studentinnen in Fachbereichen mit einem Anteil weiblicher Studierender unter 50% entwickelt, dies betrifft insbesondere die technischen Fachbereiche, Einrichtung eines Frauenprojektlabor, basierend auf einem pädagogischen und räumlichen Konzept, welches Studentinnen im Studienverlauf kontinuierlich unterstützt und ihnen die Möglichkeit eröffnet, eine eigenständige kreative technische Arbeit zu entwickeln, Darüber hinaus dient das Frauenprojektlabor als Anlaufstelle für interessierte Schülerinnen und Studienbewerberinnen sowie zur Vor- und Nachbereitung von Veranstaltungen, das Frauenprojektlabor wird von einer Ingenieurin geleitet, 67 Schülerinnen sind integriert, Arbeitsgemeinschaften, Zusammenarbeit mit Mentorinnen, z. B. bei der Ausarbeitung von Facharbeiten, kontinuierliche Unterstützung von Schülerinnen im technischen Bereich, andere Speziallabors stehen zur Verfügung, Monatliche Treffen der Mentorinnen dienen dem gegenseitigen Austausch, der Schulung sowie der Weiterentwicklung bestehender Versuche, wöchentlich werden verschiedene Schülerinnen-Projekte unter Mitwirkung der Mentorinnen im Frauenprojektlabor angeboten, enge Kooperationen mit Einrichtungen wie dem Zentrum zur beruflichen Förderung von Frauen oder dem Dortmunder Forum Frauen und Wirtschaft e.V., Maßnahmen zur Vereinbarkeit von Studium und Elternschaft, Begleitung weiblicher Studierender
Finanzierung	die Fachhochschule Dortmund stellt jährlich 5 % der insgesamt geschöpften Mittel für Vorhaben in gleichstellungspolitischem Kontext bereit, das Land stellt aus dem Innovationsfonds jährlich 70.000 € bereit
Kontrollmechanismen	die Fachhochschule Dortmund legt dem Ministerium bis zum 01.03.2004 einen Bericht über Verlauf und Ergebnisse der Durchführung der Zielvereinbarung vor, sie berichtet darüber hinaus bis zum 01.07.2003 über den Stand der bisherigen Arbeiten, Kriterien zur Beurteilung der Zielerreichung sind: der prozentuale Anteil weiblicher Studierender in den technischen Fachbereichen der Fachhochschule Dortmund, die durchgeführten Veranstaltungen "Ingenieurinnen berichten", die entwickelten Beratungsangebote, die eingerichtete Praktikumsbörse, die turnusmäßig durchgeführten Symposien, die in den Bereichen "Einwerbung" und "Begleitung" durchgeführten Maßnahmen des Frauenprojektlabors, die durchgeführten Projekttage für Schülerinnen, die durchgeführten Technik-Schnupper-Tagen, die seitens der Studentinnen und Studenten mit Kindern in Anspruch genommenen Kinderbetreuungsmöglichkeiten
Verbindlichkeit	keine Angaben
Unterzeichnende	Fachhochschule Dortmund und Staatssekretär des Ministeriums für Schule, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen
Quelle	http://www.mwf.nrw.de/Ministerium/ Wissenschafts_Forschungspolitik/ zielvereinbarungen/fh_dortmund_frauenfoerderung.pdf

Weitere Zielvereinbarungen und Hochschulverträge finden Sie auf: http://www.hof.uni-halle.de/steuerung/zv/vereinbarungen.htm

Stand:  25.05.2010
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