MIDOS-WEB-Retrieval © Progris Dietmar Strauch OPAC Stand: 01/2025 / 61.277 Dokumente Login: Gast    Logout Suchmaske  >  Wortliste Warenkorb    Recherchefragen    Profile    Einstellungen    Datenbank    Hilfe  Liste zum Feld  Titel  (90361 Einträge) mit Suchwort:   1spaltig2spaltig3spaltig4spaltig   | 0 | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | 0..9        nächste Seite (0..9) 08. bis 10. März 2001, Siegen 08. bis 11. Dezember 2004, Leipzig 1 June 1968-31 August 1969 1 Milliarde Euro zur Verbesserung der beruflichen Bildung in Europa 1,2 Milliarden für Hochschulbau 1,37 Milliarden Mark für den Hochschulbau 1. A statement of the problem, with special reference to recurrent education 1. Anerkennungsrichtlinie zur Anerkennung von Hochschuldiplomen - 89/48/EWG 1. April 2001 bis 31. März 2002 1. August 1985 - 31. Juli 1986 1. Befragung zum Bildungsverlauf der Studienberechtigten 90 - [Ost] 1. Befragung zum Bildungsverlauf der Studienberechtigten 90 - [West] 1. Berliner Berater-Forum 1. Das Angebot. Eine Inhaltsanalyse von 176 Hochschul-Websites 1. Deutscher Hochschul- und StudentInnentag 91 1. Dezember 1993 1. Die Bibliotheken - Aufgaben und Strukturen 1. Die Wirklichkeit der Organisation 1. Education, training and access to the labour market 1. Ergänzung 1987/1988 zu LitdokAb S 14 (1986) 1. Ergänzung 1988-1990 zu Litdokab S 12/1987 1. Fassung 1987) 1. Fortschreibung 1. Fortsetzung - Studiendauer 1. Frauenreport Land Brandenburg 1. Fünfjahrverzeichnis 1951/52 bis 1955/56 1. Hochschulökonomie als spezifischer Gegenstand von Leitung und Verwaltung . 2. Die Hochschule - ein Betrieb? . 3. Erscheinungsformen ökonomischer Tätigkeit an Hochschulen 1. Intensivierungskonferenz der Sektion Rechtswissenschaft 1. interdisziplinärer Kursus Tropenmedizin 1. Januar bis 31. Dezember 1990 . Vom Stiftungsrat des Schweizerischen Nationalfonds genehmigt am 22. März 1991 1. Januar bis 31. Dezember 1991 1. Januar bis 31. Dezember 1992 . Vom Stiftungsrat des Schweizerischen Nationalfonds genehmigt am 26. März 1993 1. Januar bis 31. Dezember 1993 . Vom Stiftungsrat des Schweizerischen Nationalfonds genehmigt am 25. März 1994 1. Januar bis 31. Dezember 1994 . Vom Stiftungsrat des Schweizerischen Nationalfonds genehmigt am 25. März 1995 1. Januar bis 31. Dezember 1995 . Vom Stiftungsrat des Schweizerischen Nationalfonds genehmigt am 22. März 1996 1. Januar bis 31. Dezember 1998 . Vom Stiftungsrat des Schweizerischen Nationalfonds genehmigt am 26. März 1999 1. Januar bis 31. Dezember 1999 . Vom Stiftungsrat des Schweizerischen Nationalfonds genehmigt am 24. März 2000 1. Januar bis 31. Dezember 2000. Vom Stiftungsrat des Schweizerischen Nationalfonds genehmigt am 23. März 2001 1. Januar bis 31. Dezember 2001 . Vom Stiftungsrat des Schweizerischen Nationalfonds genehmigt am 26. April 2002 1. Januar bis 31. Dezember 2002 . Vom Stiftungsrat des Schweizerischen Nationalfonds genehmigt am 28. März 2003 1. Lehrbrief. Arbeit und Arbeitskraft 1. Materialien der Forschungstagung des WB Psychologie der Sektion Erziehungswissenschaft am 8. November 1985 1. Präzisierung. Investitionsvorhaben zur Sicherung der technischen Betriebsfähigkeit der Hochschulen im Zeitraum 1991-1995 und Ausrüstungsinvestitionen in der Dringlichkeitsstufe 1 1. Studienprojekte systematisch planen und durchführen 1. Teil) 1. Teil. Begriffsbestimmung und Kennzeichnung wesentlicher Voraussetzungen für den wissenschaftlichen Meinungsstreit 1. Teil. Neuere Deutsche Philologie 1. Theoretische Grundlagen, Bewerbungsverfahren und Anforderungen der Betriebe . Zwischenbericht 1. Zwischenbericht . Modellrechnungen zur Entwicklung der Studienanfängerzahlen in Sachsen-Anhalt bis zum Jahr 2010 1. [Erstes] Brandenburger Symposium zur Hochschul- und Forschungsplanung, Brandenburg an der Havel 21. Oktober 1992 1.000 Stunden Verwaltungsarbeit vermieden! 1.: Beschlüsse der Landesregierungen zur Abwicklung und Überleitung der Hochschulen und ihrer Einrichtungen . Zwischenbericht 1/2 Million pounds scheme builds polish links 10 Fragen und Antworten zum Konzept Gender Mainstreaming 10 Jahre Leuphana . Eine kritische Festschrift 10 Jahre Start in die Lehre - Eine hochschuldidaktische Einführung in das Lehren und Lernen an der Universität Dortmund 10 Jahre Akkreditierung in Deutschland 10 Jahre Aktionsbündnis gegen Studiengebühren (ABS) . Rückblick und Ausblick 10 Jahre Aufbau-Ost-Gutachten zu Hochschulen und Regionalentwicklung . Eine Metaauswertung 10 Jahre Berliner Modell - Ausbildung für nachberufliche Arbeitsbereiche BANA 10 Jahre Betriebspraktikum der Mathematikstudenten - Probleme und Erfahrungen 10 Jahre Bewerbungs- und Berufungssituation an der FHTW Berlin 10 Jahre Bologna-Prozess 10 Jahre danach 10 Jahre DFHK 10 Jahre Evaluation von Lehre und Studium - Erfahrungen und Zukunftsperspektiven 10 Jahre Evaluation von Studium und Lehre 10 Jahre Fachbereichstag Informatik 10 Jahre Fachhochschulen in Österreich 10 Jahre FHStG - Fachhochschulrecht zwischen Bewährung und Reform 10 Jahre Forschung zum Bolognaprozess 10 Jahre Forschungsportal Sachsen-Anhalt 10 Jahre Fortbildungskurse für die Wissenschaftsadministration 10 Jahre Heidelberger Institut für Interdisziplinäre Frauenforschung (HIFI) 10 Jahre Herbsttagung zur Qualität in den Hochschulen 10 Jahre Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden (FH) 10 Jahre Hochschulforschung an der Universität Halle-Wittenberg 10 Jahre Hochschulsteuerung durch vertragsförmige Vereinbarungen 10 Jahre HoF 10 Jahre Industrie-Institut Bauwesen 10 Jahre Institut für Hochschulbildung 10 Jahre Internationales Hochschulinstitut Zittau 10 Jahre Münchner Modell 10 Jahre nach Bologna 10 Jahre Netzwerk hdw nrw 10 Jahre PatentInformationsZentrum 10 Jahre professionelle Studienreform 10 Jahre später... 10 Jahre Um- und Aufbruch 10 Jahre Universität Duisburg-Essen 10 Jahre Weiterbildung von Führungskadern des Hoch- und Fachschulwesens 10 Jahre Zielvereinbarungen zwischen den Bundesländern und ihren Hochschulen 10 Leitsätze für Ziel- und Leistungsvereinbarungen zwischen Hochschule und Staat 10 Punkte zur wissenschaftsadäquaten Umsetzung des Professorenbesoldungsreformgesetzes auf Landesebene 10 Thesen des Senats der Hochschulrektorenkonferenz 11.10.2005 10 Thesen des Wissenschaftsrates zur Hochschulpolitik 10 Thesen zum Verhältnis von Forschung und Lehre aus der Perspektive des Studiums 10 Thesen zur Hochschuldidaktik 10 Thesen zur Hochschulpolitik 10 Thesen zur Reform der Lehrerbildung 10 Thesen zur Weiterbildung 10 Wünsche an die Politik 10 years on 10-Punkte-Plan von Wirtschaft und Wissenschaft soll marktgerechte Angebote möglich machen 10. Bericht des Ausschusses für die Hochschulstatistik für den Zeitraum 1. Januar 1990 bis 1. Juni 1992 10. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen (2) 10.-12. April 1995 100 aktuelle Begriffe . Ein vergleichendes Wörterbuch in deutscher und russischer Sprache 100 Jahre Dr.-Ing. 100 Jahre Präzise 100 Jahre Einsatz für Frauen in Forschung und Lehre 100 Jahre Frauen in der Rechtswissenschaft 100 Jahre Frauenstudium in Deutschland 100 Jahre Gründung der Technischen Hochschule Danzig 100 Jahre HSG 100 Jahre Ingenieurausbildung in Ilmenau (2) 100 Jahre Ingenieurausbildung in Zwickau 100 Jahre Jugend in Deutschland 100 Jahre Lehrstuhl für Ohren- und Kehlkopfheilkunde 100 Jahre praxisorientierte Ausbildung 100 Millionen Mark Studiengebühren 100 Stunden pro Jahr 100 Tage für 100 Jahre (2) 100 Tage ohne Männer 100 Tage Thomas Flierl 100 Wissenschaftspreisträger plädieren für Freiheit und Autonomie 100+ Aussicht auf ein sehr langes Leben 100-online 100-Tage-Pressekonfernz Dr. Arend Oetkers 100. Rostocker Wissenschaftshistorisches Kolloquium, 23. und 24. Februar 2007 Rostock-Warnemünde 100. Stiftungsprofessur 1000 zusätzliche Tenure-Track-Stellen längst nicht genug 11 Fragen an die Parteien zur Bildungspolitik 11 Studienprogramme zu Hochschule und Wissenschaftsmanagement im Vergleich 11 Thesen zum Evaluationsboom 11 Thesen zur Exzellenzinitiative und Schlussfolgerungen 11. Bundestagung der EU-Referenten 11. Seminar Gestaltung und Einsatz von Videoaufzeichnungen und Filmen in den Gesellschaftswissenschaften 11. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen (2) 11./12. Rahmenplan für den Hochschulbau 111 Einsichten in die Welt der Organisationen 12 Jahre Erfahrung mit einer alternativen Lehrform 12 Jahre nach Erwerb der Hochschulreife - Der Studienberechtigtenjahrgang 1975/76 auf dem Weg zum Beruf bis 1988 12 oder 13 Jahre bis zum Abitur? 12 Thesen 12 Thesen . Disputation 12 Thesen zur Hochbegabung im tertiären Bereich 12 Thesen zur Reform der Promotionsphase 12-14 maja 1992 goda 12-14 maja 1992 goda . (Dopolnitelnyj razdel) 12. bis 14. November 1985 in Berlin - Hauptstadt der DDR . Teil 2 12. GEW-Sommerschule . Auf der Suche nach Zukunftsentwürfen für die Neugestaltung von Hochschule und Forschung. 30. Aug. bis 5. Sept. 1992 12. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen 12. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen . Kurzfassung 1200 PC-Rechercheure ausgebildet 125 Jahre Historisches Seminar - 20 Jahre Sektion Geschichtswissenschaft 125 Jahre Technische Ausbildung in Zwickau 125 Jahre Tradition 13 Abs. 6 Universitätsgesetz 2002 13 Beiträge> 13 Hochschulen gründen Netzwerk 13,5 Millionen DM für Fachhochschul-Forschung 13. Deutsch-Niederländisch-Flämische Hochschulkonferenz in Utrecht 13. Forum zur Internationalisierung der Wissenschaft 8. - 9. Dezember 2019, Berlin 13. Internationales Seminar Rechnergestützte Planspiele 13. Shell Jugendstudie (2) 13. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks 13. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen 13. Verkehrswissenschaftliche Tage 135 Jahre Hochschule Mittweida - 10 Jahre neue Bildungsform 13K - Sachsen-Anhalts Antwort auf die bundesweite Schulzeitdebatte 14 Tage ohne Wolfgang Herrmann 14 Thesen 14 Thesen zur Bildungspolitik aus Sicht der Chemischen Industrie 14. Arbeitsbericht 1. Februar 1989 bis 31. Januar 1990 14. Bildungspolitisches Forum 21. November 1990 in Berlin 14. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks 14. [Vierzehnte] Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerkes . Zusammenfassung 140 Jahre Hochschule Mittweida - 15 Jahre neue Bildungsform (2) 1419-2000 1419-2019 . Ein Rückblick in Bildern 15 Jahre Beratung und Betreuung für Studieninteressenten und Studierende der FernUniversität - Gesamthochschule - Hagen durch das Fernstudienzentrum der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg 1978-1993 15 Jahre danach 15 Jahre Engagement 15 Jahre Erfahrungen mit Rankings und Indikatoren im Hochschulbereich 15 Jahre GATE-Germany - 15 Jahre internationales Hochschulmarketing 15 Jahre h-Index 15 Jahre Innovationszentren in Deutschland . Standpunkte und Perspektiven als Partner von Forschung & Entwicklung 15 Jahre Institut für Hochschulbildung 15 Jahre Partnerschaft zwischen der Universität Haifa und der Johannes Gutenberg-Universität Mainz 15 Jahre Seniorenstudium an der Martin-Luther-Universität 15 Jahre zeitgeschichtliche Forschung am Institut für Hochschulforschung Halle-Wittenberg (HoF) 15 Thesen 15 Thesen der Universitätskanzler 15 Thesen über Bildung, Wissenschaft und Universität 15-17 oktjabrja 1992 goda) 15-jährige Zusammenarbeit weiter verlängert 15-Punkte-Programm für die Erneuerung der Bildungs- und Forschungspolitik 15. Arbeitsbericht 1. Februar 1990 bis 31. Januar 1991 15. Bildungspolitisches Forum 26. April 1991 in Bonn-Bad Godesberg 15. Gesetz zur Änderung des Bundesausbildungsförderungsgesetzes [vom 19. Juni 1992] nächste Seite (0..9) | 0 | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | Seitenanfang