Themenbezogene Projekte

Laufende Projekte

• Die Harmonisierung der Promovierendenausbildung in Deutschland Sebastian Gallitschke
• Disziplinentwicklung und Nachwuchsförderung in der Kindheitspädagogik Daniel Hechler / Theresa Hykel / Peer Pasternack
• Personal(struktur)entwicklung. Begleitstudie zum BuWiN 2021 Anke Burkhardt / Jens Schäfer

Kürzlich abgeschlossene Projekte (2020 bis 2017)

• Gender Pay Gap bei Leistungsbezügen in der W-Besoldung Anke Burkhardt / Florian Harrlandt / Jens Schäfer
• Gleichstellung an sächsischen Hochschulen Anke Burkhardt / Charlotte Hansen / Zozan Dikkat / Florian Harrlandt / Sara Holitschke
• Zur Promotion ins Ausland: Chinesische Doktoranden in Deutschland Rui Wu

Ältere Projekte (vor 2017) →

• Akademische Laufbahnmodelle im internationalen Vergleich Reinhard Kreckel / Petra Dimitrova / Robert D. Reisz / Karin Zimmermann
• Ausstieg Promotion. Ursachen und Bedingungen von Promotionsabbrüchen Anja Franz
• Bedarfsgerechte Personalausstattung von Universitäten Anke Burkhardt
• Bundesbericht Wissenschaftlicher Nachwuchs 2013 Anke Burkhardt / Karsten König / Solvejg Böttcher / Claudia Kieslich / Katarzyna Kowalska / Reinhard Kreckel / Astrid Münster / Christian Rennert / Andrea Scheuring / Barbara Schnalzger / Peggy Trautwein / Doreen Trümpler / Silke Zajons / Karin Zimmermann
• Das wissenschaftliche Personal der Hochschulen und Forschungseinrichtungen im internationalen Vergleich Reinhard Kreckel / Anke Burkhardt / Gero Lenhardt / Peer Pasternack / Manfred Stock
• Datenreport “Frauen und Mädchen in Bildung und Wissenschaft” Anke Burkhardt
• Die Juniorprofessur. Vergleichende Analyse traditioneller und neuer Qualifizierungswege des Hochschullehrernachwuchses Anke Burkhardt / Sigrun Nickel / Annika Rathmann / Sarah Berndt / Robert Schuster / Martin Winter
• Die Lehrerausbildung im neuen Studiensystem in Sachsen-Anhalt Martin Winter
• Evaluation des Professorinnenprogramms Karin Zimmermann / Tanja Krumpeter / Alexander Kühn / Monique Lathan
• Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland: System, Förderwege, Reformprozesse (BuWiN I) Anke Burkhardt / Yvonne Anger / Roland Bloch / Björn Calow / Gudrun Calow / Klaudia Erhardt / Teresa Falkenhagen / Anja Franz / Jens Hüttmann / Claudia Kieslich / Karsten König / Reinhard Kreckel / René Krempkow / Anne Krüger / Dirk Lewin / Gabriele Mordt / Diana Pielorz / Andrea Scheuring / Henning Schulze / Manfred Stock / Jaqueline Tuchel
• Förderung und Qualifizierung von Nachwuchswissenschaftler/innen Anke Burkhardt
• Gender-Report Bildung und Wissenschaft Anke Burkhardt / Gudrun Calow / Anja Franz / Andrea Scheuring / Catrin Stock
• GEW Genderreport 2004. Daten zur Entwicklung in Bildung und Wissenschaft Anke Burkhardt
• Gleichstellung an Hochschulen – wissenschaftliche Begleitung von HWP-Programmen zur Förderung von Frauen an Hochschulen in Sachsen-Anhalt Anke Burkhardt / Uta Schlegel
• Gleichstellung und Hochschulfinanzierung Peter Altmiks
• Gleichstellung von Frauen und Männern an Hochschulen in Sachsen-Anhalt Karin Zimmermann
• Gleichstellungsarbeit an Hochschulen Anke Burkhardt / Robert Schuster
• Hochschulen nach der Föderalismusreform Peer Pasternack / Roland Bloch / Anke Burkhardt / Anja Franz / Claudia Kieslich / Karsten König / Reinhard Kreckel / Irene Lischka / Annika Rathmann / Robert D. Reisz / Henning Schulze / Robert Schuster / Manfred Stock / Doreen Trümpler / Martin Winter / Karin Zimmermann
• LehrWert: “Männliche” Forschung – “weibliche” Lehre? – Konsequenzen der Föderalismusreform für Personalstruktur und Besoldung am Arbeitsplatz Universität Karin Hildebrandt / Anke Burkhardt / Petra Dimitrova / Romy Hilbrich / Christoph Schubert / Robert Schuster
• Prinzip Hoffnung. Expertise Arbeitsplatz Hochschule und Forschung Roland Bloch / Anke Burkhardt / Anja Franz
• Qualitätsentwicklung und Effizienzverbesserung in der Hochschulmedizin. Beteiligungsorientierte Szenarien für die Universitätsklinika in Rostock und Greifswald Gertraude Buck-Bechler / Anke Burkhardt
• Stellen und Personalbestand an ostdeutschen Hochschulen – Datenreport Anke Burkhardt
• Transformationsanalyse und Förderung der Geschlechtergerechtigkeit in der Wissenschaft in Mittel- und Osteuropa Anke Burkhardt
• Umsetzung von Gender Mainstreaming an den Hochschulen in Sachsen-Anhalt Anke Burkhardt / Heike Kahlert / Ramona Myrrhe / Uta Schlegel
• Wer lehrt was unter welchen Bedingungen? Untersuchung der Struktur akademischer Lehre an deutschen Hochschulen Roland Bloch / Anja Franz / Monique Lathan / Alexander Mitterle / Robert Schuster / Carsten Würmann
• Wer lehrt was warum? Die Organisation der akademischen Lehre an deutschen Universitäten: Bedingungen, Strategien, Effekte Roland Bloch / Anja Franz / Monique Lathan / Alexander Mitterle / Doreen Trümpler / Carsten Würmann
• Wirkungen der Gleichstellungsarbeit im mitteldeutschen Ländervergleich Robert Schuster
• Wissenschaft mit Migrationshintergrund Karsten König / Rico Rokitte

 

Themenbezogene Publikationen

• HoF-Begleitstudie „Personalstrukturentwicklung und Personalentwicklung“ zum BuWiN 2021 Aaron Philipp / Anke Burkhardt / Jens-Heinrich Schäfer / Philipp Rediger, 2021
• „Wie auf einem Basar“ Berufungsverhandlungen und Gender Pay Gap bei den Leistungsbezügen an Hochschulen in Niedersachsen Anke Burkhardt / Florian Harrlandt / Jens‐Heinrich Schäfer, 2019
• Zur Promotion ins Ausland. Erwerb von implizitem Wissen in der Doktorandenausbildung am Beispiel der wissenschaftlichen Qualifikationsprozesse chinesischer Doktoranden in Deutschland Rui Wu, 2019
• Die verwaltete Hochschulwelt. Reformen, Organisation, Digitalisierung und das wissenschaftliche Personal Peer Pasternack / Sebastian Schneider / Peggy Trautwein / Steffen Zierold, 2018
• Dem Kulturwandel auf der Spur. Gleichstellung an Hochschulen in Sachsen. Anke Burkhardt / Florian Harrlandt, 2018
• Drei Phasen. Die Debatte zur Qualitätsentwicklung in der Lehrer_innenbildung Benjamin Baumgarth / Anke Burkhardt / Peer Pasternack / Sabine Paschke / Nurdin Thielemann, 2017
• Förderlandschaft und Promotionsformen (B3). Studie im Rahmen des Bundesberichts Wissenschaftlicher Nachwuchs (BuWiN) 2017 Anke Burkhardt / Gunter Quaißer / Barbara Schnalzger / Christoph Schubert, 2016
• Professorinnen, Professoren, Promovierte und Promovierende an Universitäten. Leistungsbezogene Vorausberechnung des Personalbedarfs und Abschätzung der Kosten für Tenure-Track-Professuren Anke Burkhardt, 2016
• Promovierte auf dem Weg zur Professur. Berufsbiografische Interviews mit Juniorprofessor(inn)en, Nachwuchsgruppenleiter(inne)n und habilitierenden wissenschaftlichen Mitarbeiter(inne)n Martin Winter, 2016
• Lehrpersonal und Lehrqualität. Personalstruktur und Weiterbildungschancen an den Hochschulen Sachsen‐Anhalts Peggy Trautwein, 2015
• Wer lehrt warum? Strukturen und Akteure der akademischen Lehre an deutschen Hochschulen Roland Bloch / Carsten Würman / Monique Lathan / Alexander Mitterle / Doreen Trümpler, 2014
• Aufwertung von Lehre oder Abwertung der Professur? Romy Hilbrich / Karin Hildebrandt / Robert Schuster (Hrsg.), 2014
• Für einen genderkompetent gestalteten Kulturwandel Karin Zimmermann, 2014
• Hasard oder Laufbahn Reinhard Kreckel / Karin Zimmermann, 2014
• Vom ‚mütterlichen‘ Beruf zur gestuften Professionalisierung Ausbildungen für die frühkindliche Pädagogik Peer Pasternack / Johannes Keil, 2013
• Beschäftigungsbedingungen als Gegenstand von Hochschulsteuerung. Studie im Auftrag der Hamburger Behörde für Wissenschaft und Forschung Gunter Quaißer / Anke Burkhardt, 2013
• Bundesbericht Wissenschaftlicher Nachwuchs 2013 Anke Burkhardt / Karsten König, 2013
• Bericht zur Evaluation des “Professorinnenprogramm des Bundes und der Länder” Karin Zimmermann, 2012
• die hochschule 1/2012: Weltoffen von innen? Wissenschaft mit Migrationshintergrund Karsten König / Rico Rokitte, 2012
• Männer und Frauen in der Frühpädagogik. Genderbezogene Bestandsaufnahme Johannes Keil / Peer Pasternack / Nurdin Thielemann, 2012
• Studierende mit Migrationshintergrund und Interkulturalität im Studium Rico Rokitte, 2012
• Entwicklung der universitären Personalstruktur im Kontext der Föderalismusreform Anja Franz / Claudia Kieslich / Robert Schuster / Doreen Trümpler, 2011
• Hochschulen nach der Föderalismusreform Peer Pasternack (Hrsg.), 2011
• die hochschule 1/2011: Hochschulföderalismus Peer Pasternack (Hrsg.), 2011
• Arbeitsplatz Hochschule und Forschung für wissenschaftliches Personal und Nachwuchskräfte Roland Bloch / Anke Burkhardt, 2010
• Gleichstellungsarbeit an den Hochschulen Sachsens, Sachsen-Anhalts und Thüringens Robert Schuster, 2009
• Von Bologna nach Boston? Perspektiven und Reformansätze in der Doktorandenausbildung anhand eines Vergleichs zwischen Deutschland und den USA Eva Bosbach, 2009
• die hochschule 1/2008: Auf­sätze zur Hoch­schul­forschung, Hoch­schul­reform und Hoch­schul­politik Peer Pasternack (Hrsg.), 2008
• Zwischen Promotion und Professur. Das wissenschaftliche Personal in Deutschland im Vergleich mit Frankreich, Großbritannien, USA, Schweden, den Niederlanden, Österreich und der Schweiz Reinhard Kreckel (Hrsg.), 2008
• Wagnis Wissenschaft. Akademische Karrierewege und das Fördersystem in Deutschland Anke Burkhardt (Hrsg.), 2008
• Stärken und Schwächen der Nachwuchsförderung. Meinungsbild von Promovierenden und Promovierten an der Martin-Luther-Universität Teresa Falkenhagen, 2008
• Gender Mainstreaming im Rahmen der Zielvereinbarungen an den Hochschulen Sachsen-Anhalts: Zwischenbilanz und Perspektiven Heike Kahlert / Anke Burkhardt / Ramona Myrrhe, 2008
• Auftrieb und Nachhaltigkeit für die wissenschaftliche Laufbahn: Akademikerinnen nach ihrer Förderung an Hochschulen in Sachsen-Anhalt Uta Schlegel / Anke Burkhardt, 2007
• PISA, Bologna, Quedlinburg – wohin treibt die Lehrerausbildung? Die Debatte um die Struktur des Lehramtsstudiums und das Studienmodell Sachsen-Anhalts Martin Winter, 2007
• Schullaufbahn und Geschlecht. Beschäftigungssituation und Karriereverlauf an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland aus gleichstellungspolitischer Sicht Anke Burkhardt / Andrea Scheuring, 2006
• Frauenkarrieren und -barrieren in der Wissenschaft: Förderprogramme an Hochschulen in Sachsen-Anhalt im gesellschaftlichen und gleichstellungspolitischen Kontext Uta Schlegel / Anke Burkhardt, 2005
• Positionen Studierender zu Stand und Veränderung der Geschlechtergleichstellung. Sonderauswertung der Befragung an der Hochschule Merseburg (FH) Uta Schlegel / Anke Burkhardt / Peggy Trautwein, 2005
• Positionen Studierender zu Stand und Veränderung der Geschlechtergleichstellung. Sonderauswertung der Befragung an der Hochschule Harz (FH) Uta Schlegel / Anke Burkhardt / Peggy Trautwein, 2005
• GEW Genderreport 2004. Daten zur Entwicklung in Bildung und Wissenschaft Anke Burkhardt, 2004
• die hochschule 2/2003: Warten auf Gender Mainstreaming. Gleichstellungspolitik im Hochschulbereich Anke Burkhardt / Uta Schlegel (Hrsg.), 2003
• Gleichstellung im Spannungsfeld der Hochschulfinanzierung Peter Altmiks (Hrsg.), 2000
• Frauen und Mädchen in Bildung und Wissenschaft (GEW-Datenreport 99) Anke Burkhardt, 1999
• Stellen und Personalbestand an ostdeutschen Hochschulen 1995. Datenreport Anke Burkhardt, 1997