HoF-Arbeitsberichte

Die HoF-Arbeitsberichte sind - bis auf einige ältere Exemplare - online verfügbar. Sie können mit dem Acrobat Reader von Adobe[de] gelesen und/oder ausgedruckt werden.

Printausgaben der Arbeitsberichte können beim Institut für Hochschulforschung (HoF) bestellt werden: institut@hof.uni-halle.de. Bei Lieferungen ins Ausland berechnen wir zusätzlich 6,00 Euro Auslandsporto und -verpackung. Einzelne Arbeitsberichte sind mit einer Schutzgebühr versehen.

Bislang sind folgende Arbeitsberichte erschienen:

2012, 2 Keil, Johannes / Pasternack, Peer / Thielemann, Nurdin
Frauen und Männer in der Frühpädagogik. 58 S.
Arbeitsbericht 2/2012
Zusammenfassung der Ergebnisse

2012, 1 Zierold, Steffen
Stadtentwicklung durch geplante Kreativität? Kreativwirtschaftliche Entwicklung in ostdeutschen Stadtquartieren. 63 S.
Arbeitsbericht 1/2012
Zusammenfassung der Ergebnisse

2011, 7 Pasternack, Peer / Schulze, Henning
Wissenschaftliche Wissenschaftspolitikberatung. Fallstudie Schweizerischer Wissenschafts- und Technologierat (SWTR). 96 S.
Arbeitsbericht 7/2011
Zusammenfassung der Ergebnisse
Anhang zum Arbeitsbericht 7/2011

2011, 6 Reisz, Robert D. / Stock, Manfred
Wandel der Hochschulbildung in Deutschland und Professionalisierung. 45 S.
Arbeitsbericht 6/2011

2011, 5 Pasternack, Peer
HoF-Report 2006 – 2010. Forschung, Nachwuchsförderung und Wissenstransfer am Institut für Hochschulforschung Halle-Wittenberg. 90 S.
Arbeitsbericht 5/2011
Zusammenfassung der Ergebnisse
Anhang zum Arbeitsbericht 5/2011

2011, 4 Franz, Anja / Lathan, Monique / Schuster, Robert
Skalenhandbuch für Untersuchungen der Lehrpraxis und der Lehrbedingungen an deutschen Hochschulen. Dokumentation des Erhebungsinstrumentes. 79 S.
Arbeitsbericht 4/2011
Zusammenfassung der Ergebnisse

2011, 3 Franz, Anja / Kieslich, Claudia / Schuster, Robert / Trümpler, Doreen
Entwicklung der universitären Personalstruktur im Kontext der Föderalismusreform. 81 S.
Arbeitsbericht 3/2011
Zusammenfassung der Ergebnisse

2011, 2 Keil, Johannes / Pasternack, Peer
Frühpädagogisch kompetent. Kompetenzorientierung in Qualifikationsrahmen und Ausbildungsprogrammen der Frühpädagogik. 135 S.
Arbeitsbericht 2/2011
Zusammenfassung der Ergebnisse
Anhang zum Arbeitsbericht 2/2011

2011, 1 Hechler, Daniel / Pasternack, Peer
Deutungskompetenz in der Selbstanwendung. Der Umgang der ostdeutschen Hochschulen mit ihrer Zeitgeschichte. 225 S., ISBN 978-3-937573-24-3
Arbeitsbericht 1/2011
Zusammenfassung der Ergebnisse

2010, 4 Pasternack, Peer
Wissenschaft und Politik in der DDR. Rekonstruktion und Literaturbericht. 79 S.
Arbeitsbericht 4/2010

2010, 3 Lischka, Irene / Rathmann, Annika / Reisz, Robert:
Studierendenmobilität – ost- und westdeutsche Bundesländer. Studie im Rahmen des Projekts „Föderalismus und Hochschulen“. 68 S.
Arbeitsbericht 3/2010
Anlagen zum Arbeitsbericht 3/2010

2010, 2 Pasternack, Peer / Schulze, Henning:
Die frühpädagogische Ausbildungslandschaft. Strukturen,
Qualifikationsrahmen und Curricula. Gutachten für die Robert-Bosch-Stiftung. 76 S.
Arbeitsbericht 2/2010

2010, 1 Winter, Martin / Anger, Yvonne:
Studiengänge vor und nach der Bologna-Reform. Vergleich von Studienangebot und Studiencurricula in den Fächern Chemie, Maschinenbau und Soziologie. 310 S., ISBN 978-3-937573-21-2. Schutzgebühr 15,00 Euro, Download kostenlos
Arbeitsbericht 1/2010

2009, 5 Schuster, Robert:
Gleichstellungsarbeit an den Hochschulen Sachsens, Sachsen-Anhalts und Thüringens. 80 S.
Arbeitsbericht 5/2009

2009, 4 Stock, Manfred unter Mitarbeit von Robert D. Reisz und Karsten König:
Politische Steuerung und Hochschulentwicklung unter föderalen Bedingungen. Stand der Forschung und theoretisch-methodologische Vorüberlegungen für eine empirische Untersuchung. 41 S.
Arbeitsbericht 4/2009

2009, 3 Darraz, Enrique Fernández / Lenhardt, Gero / Reisz, Robert D. / Stock, Manfred:
Private Hochschulen in Chile, Deutschland, Rumänien und den USA – Struktur und Entwicklung. 116 S.
Arbeitsbericht 3/2009

2009, 2 Herrmann, Viola / Winter, Martin:
Studienwahl Ost. Befragung von westdeutschen Studierenden an ostdeutschen Hochschulen. 44 S.
Arbeitsbericht 2/2009

2009, 1 Winter, Martin:
Das neue Studieren. Chancen, Risiken, Nebenwirkungen der Studienstrukturreform: Zwischenbilanz zum Bologna-Prozess in Deutschland. 91 S.
Arbeitsbericht 1/2009

2008, 5 König, Karsten / Pasternack, Peer:
elementar + professionell. Die Akademisierung der elementarpädagogischen Ausbildung in Deutschland. Mit einer Fallstudie: Der Studiengang „Erziehung und Bildung im Kindesalter“ an der Alice Salomon Hochschule Berlin. 159 S.
Arbeitsbericht 5/2008

2008, 4 Pasternack, Peer / Bloch, Roland / Hechler, Daniel / Schulze, Henning:
Fachkräfte bilden und binden. Lehre und Studium im Kontakt zur beruflichen Praxis in den ostdeutschen Ländern. 137 S.
Arbeitsbericht 4/2008
Anlagen zum Arbeitsbericht 4/2008

2008, 3 Falkenhagen, Teresa:
Stärken und Schwächen der Nachwuchsförderung. Meinungsbild von Promovierenden und Promovierten an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. 123 S.
Arbeitsbericht 3/2008

2008, 2 Kahlert, Heike / Burkhardt, Anke /Myrrhe, Ramona:
Gender Mainstreaming im Rahmen der Zielvereinbarungen an den Hochschulen Sachsen-Anhalts: Zwischenbilanz und Perspektiven. 119 S.
Arbeitsbericht 2/2008

2008, 1 Pasternack, Peer / Rabe-Kleberg, Ursula unter Mitarbeit von Daniel Hechler:
Bildungsforschung in Sachsen-Anhalt. Eine Bestandsaufnahme. 81 S.
Arbeitsbericht 1/2008

2007, 4 Uta Schlegel / Anke Burkhardt:
Auftrieb und Nachhaltigkeit für die wissenschaftliche Laufbahn: Akademikerinnen nach ihrer Förderung an Hochschulen in Sachsen-Anhalt. 47 S.
Arbeitsbericht 4/2007

2007, 3 Hölscher, Michael / Pasternack, Peer:
Internes Qualitätsmanagement im österreichischen Fachhochschulsektor. 192 S.
Arbeitsbericht 3/2007

2007, 2 Winter, Martin:
PISA, Bologna, Quedlinburg - wohin treibt die Lehrerausbildung? Die Debatte um die Struktur des Lehramtsstudiums und das Studienmodell Sachsen-Anhalts. 58 S.
Arbeitsbericht 2/2007

2007, 1 König, Karsten:
Kooperation wagen -
10 Jahre Hochschulsteuerung durch vertragsförmige Vereinbarungen. 116 S.
Arbeitsbericht 1/2007

2006, 6 Bloch, Roland:
Wissenschaftliche Weiterbildung im neuen Studiensystem -
Chancen und Anforderungen. Eine explorative Studie und Bestandsaufnahme. 96 S.
Arbeitsbericht 6/2006

2006, 5 Krempkow, Rene / König, Karsten / Ellwardt, Lea:
Studienqualität und Studienerfolg an sächsischen Hochschulen
Dokumentation zum „Hochschul-TÜV“ der Sächsischen Zeitung 2006. 80 S.
Arbeitsbericht 5/2006

2006, 4 Scheuring, Andrea / Burkhardt, Anke:
Schullaufbahn und Geschlecht. Beschäftigungssituation und Karriereverlauf an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland aus gleichstellungspolitischer Sicht. 93 S.
Arbeitsbericht 4/2006

2006, 3 Lischka, Irene:
Entwicklung der Studierwilligkeit. 116 S.
Arbeitsbericht 3/2006

2006, 2 Lischka, Irene unter Mitarbeit von Kreckel, Reinhard:
Zur künftigen Entwicklung der Studierendenzahlen in Sachsen-Anhalt. Prognosen und Handlungsoptionen. Expertise im Auftrag der Landesrektorenkonferenz von Sachsen-Anhalt. 52 S.
Arbeitsbericht 2/2006

2006, 1 Burkhardt, Anke / Kreckel, Reinhard / Pasternack, Peer:
HoF Wittenberg 2001 - 2005. Ergebnisreport des Instituts für Hochschulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. 107 S.
Arbeitsbericht 1/2006

2005, 7 Pasternack, Peer / Müller, Axel:
Wittenberg als Bildungsstandort. Eine exemplarische Untersuchung zur Wissensgesellschaft in geografischen Randlagen. Gutachten zum IBA-"Stadtumbau Sachsen-Anhalt 2010"-Prozess. 156 S.
Arbeitsbericht 7/2005

2005, 6 Schlegel, Uta / Burkhardt Anke:
Frauenkarrieren und -barrieren in der Wissenschaft. Förderprogramme an Hochschulen in Sachsen-Anhalt im gesellschaftlichen und gleichstellungspolitischen Kontext. 156 S., Schutzgebühr 10,00 Euro
Bestellung über: institut@hof.uni-halle.de

2005, 5 Hüttmann, Jens / Pasternack, Peer:
Studiengebühren nach dem Urteil. 72 S.
www.hof.uni-halle.de/studiengebuehren/index.htm
Arbeitsbericht 5/2005

2005, 4 Erhardt, Klaudia (Hg.):
ids Hochschule - Fachinformation für Hochschulforschung und Hochschulpraxis. 71 S.
Arbeitsbericht 4/2005

2005, 3 Körnert, Juliana / Reisz, Robert D. / Schildberg, Arne / Stock, Manfred:
Hochschulentwicklung in Europa 1950-2000. Ein Datenkompendium. 166 S., Schutzgebühr 15,00 Euro
Bestellung über institut@hof.uni-halle.de

2005, 2 Pasternack, Peer:
Wissenschaft und Hochschule in Osteuropa: Geschichte und Transformation. Bibliografische Dokumentation 1990-2005. 132 S.
Arbeitsbericht 2/2005

2005, 1b Schlegel, Uta / Burkhardt, Anke / Trautwein, Peggy:
Positionen Studierender zu Stand und Veränderung der Geschlechtergleichstellung. Sonderauswertung der Befragung an der Hochschule Merseburg (FH). 51 S.
Arbeitsbericht 1b/2005

2005, 1a Schlegel, Uta / Burkhardt, Anke / Trautwein, Peggy:
Positionen Studierender zu Stand und Veränderung der Geschlechtergleichstellung. Sonderauswertung der Befragung an der Hochschule Harz (FH). 51 S.
Arbeitsbericht 1a/2005

2004, 6 Lewin, Dirk / Lischka, Irene:
Passfähigkeit beim Hochschulzugang als Voraussetzung für Qualität und Effizienz von Hochschulbildung. 106 S.
Arbeitsbericht 6/2004

2004, 5 Pasternack, Peer:
Qualitätsorientierung an Hochschulen. Verfahren und Instrumente. 138 S.
Arbeitsbericht 5/2004

2004, 4 Hüttmann, Jens / unter Mitarbeit von Peer Pasternack:
Die "Gelehrte DDR" und ihre Akteure. Inhalte, Motivationen, Strategien: Die DDR als Gegenstand von Lehre und Forschung an deutschen Universitäten. 100 S.
Arbeitsbericht 4/2004

2004, 3 Winter, Martin:
Ausbildung zum Lehrberuf. Zur Diskussion über bestehende und neue Konzepte der Lehrerausbildung für Gymnasium bzw. Sekundarstufe II. 60 S.
Arbeitsbericht 3/2004

2004, 2 Bloch, Roland / Pasternack, Peer:
Die Ost-Berliner Wissenschaft im vereinigten Berlin. Eine Transformationsfolgenanalyse. 124 S.
Arbeitsbericht 2/2004

2004, 1 Teichmann, Christine:
Nachfrageorientierte Hochschulfinanzierung in Russland. Ein innovatives Modell zur Modernisierung der Hochschulbildung. 40 S.
Arbeitsbericht 1/2004

2003, 5 Meyer, Hansgünter (Hg.):
Hochschulen in Deutschland: Wissenschaft in Einsamkeit und Freiheit? Kolloquium-Reden am 2. Juli 2003. 82 S.
Arbeitsbericht 5/2003

2003, 4 Bloch, Roland / Hüttmann, Jens:
Evaluation des Kompetenzzentrums "Frauen für Naturwissenschaft und Technik" der Hochschulen in Mecklenburg-Vorpommernen. 48 S.
Arbeitsbericht 4/2003

2003, 3 Lischka, Irene:
Studierwilligkeit und die Hintergründe - neue und einzelne alte Bundesländer. 148 S.
Schutzgebühr 10,00 Euro
Bestellung über institut@hof.uni-halle.de

2003, 2 Reisz, Robert D.:
Public Policy for Private Higher Education in Central and East Europe: Conceptual clarifications, statistical evidence, open questions. 39 S.
Arbeitsbericht 2/2003

2003, 1 Reisz, Robert D.:
Hochschulpolitik und Hochschulentwicklung in Rumänien zwischen 1990 und 2000. 42 S.

2002, 5 Teichmann, Christine:
Forschung zur Transformation der Hochschulen in Mittel- und Osteuropa: Innen- und Außenansichten. 42 S.
Arbeitsbericht 5/2002

2002, 4 Friedrich, Hans Rainer:
Neuere Entwicklungen und Perspektiven des Bologna-Prozesses. 22 S., ISBN 3-9806701-6-3.
Arbeitsbericht 4/2002

2002, 3 Lischka, Irene:
Erwartungen an den Übergang in den Beruf und hochschulische Erfahrungen. Studierende der BWL an zwei Fachhochschulen in alten/neuen Bundesländern. 93 S.
Arbeitsbericht 3/2002

2002, 2 Kreckel, Reinhard / Lewin, Dirk:
Künftige Entwicklungsmöglichkeiten des Europäischen Fernstudien-zentrums Sachsen-Anhalt auf der Grundlage einer Bestandsaufnahme zur wissenschaftlichen Weiterbildung und zu Fernstudienangeboten in Sachsen-Anhalt. 42 S.
Arbeitsbericht 2/2002

2002, 1 Kreckel, Reinhard / Pasternack, Peer:
Fünf Jahre HoF Wittenberg – Institut für Hochschulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Ergebnisreport 1996-2001. 79 S.
Arbeitsbericht 1/2002

2001, 5 Pasternack, Peer:
Gelehrte DDR. Die DDR als Gegenstand der Lehre an deutschen Universitäten 1990–2000. Unt. Mitarb. v. Anne Glück, Jens Hüttmann, Dirk Lewin, Simone Schmid und Katja Schulze. 131 S.
Arbeitsbericht 5/2001

2001, 4 Teichmann, Christine:
Die Entwicklung der russischen Hochschulen zwischen Krisenmanagement und Reformen. Aktuelle Trends einer Hochschulreform unter den Bedingungen der Transformation. 51 S.
Arbeitsbericht 4/2001

2001, 3 Jahn, Heidrun:
Duale Studiengänge an Fachhochschulen. Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung eines Modellversuchs an den Fachhochschulen Magdeburg und Merseburg. 58 S.
Arbeitsbericht 3/2001

2001, 2 Olbertz, Jan-Hendrik / Otto, Hans-Uwe (Hg.):
Qualität von Bildung. Vier Perspektiven. 127 S.
Arbeitsbericht 2/2001

2001, 1 Pasternack, Peer:
Wissenschaft und Höhere Bildung in Wittenberg 1945 – 1994. 45 S.
Arbeitsbericht 1/2001

2000, 5 Lischka, Irene:
Lebenslanges Lernen und Hochschulbildung. Zur Situation an ausgewählten Universitäten. 75 S.

2000, 4 Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt / HoF Wittenberg (Hg.):
Ingenieurausbildung der Zukunft unter Berücksichtigung der Länderbeziehungen zu den Staaten Mittel- und Osteuropas. Dokumentation eines Workshops am 09./10. Mai 2000 in Lutherstadt Wittenberg. 83 S., ISBN 3-9806701-3-9, € 7,50.

2000, 3 Lewin, Dirk:
Studieren in Stendal. Untersuchung eines innovativen Konzepts. Zweiter Zwischenbericht. 127 S.

2000, 2 Burkhardt, Anke:
Militär- und Polizeihochschulen in der DDR. Wissenschaftliche Dokumentation. 182 S., ISBN 3-9806701-2-0, € 12,50.

2000, 1 Jahn, Heidrun:
Bachelor und Master in der Erprobungsphase. Chancen, Probleme, fachspezifische Lösungen. 65 S.

1999, 7 Alesi, Bettina:
Lebenslanges Lernen und Hochschulen in Deutschland. Literaturbericht und annotierte Bibliographie (1990 – 1999) zur Entwicklung und aktuellen Situation. In Kooperation mit Barbara M. Kehm und Irene Lischka. 67 S., ISBN 3-9806701-1-2, € 7,50.

1999, 6 Jahn, Heidrun / Kreckel, Reinhard:
Bachelor- und Masterstudiengänge in Geschichte, Politikwissenschaft und Soziologie. International vergleichende Studie. 72 S.

1999, 5 Lischka, Irene:
Studierwilligkeit und Arbeitsmarkt. Ergebnisse einer Befragung von Gymnasiasten in Sachsen-Anhalt. 104 S.

1999, 4 Jahn, Heidrun:
Berufsrelevanter Qualifikationserwerb in Hochschule und Betrieb. Zweiter Zwischenbericht aus der wissenschaftlichen Begleitung dualer Studiengangsentwicklung. 35 S.

1999, 3 Lewin, Dirk:
Auswahlgespräche an der Fachhochschule Altmark. Empirische Untersuchung eines innovativen Gestaltungselements. 61 S.

1999, 2 Pasternack, Peer:
Hochschule & Wissenschaft in Osteuropa. Annotierte Bibliographie der deutsch- und englischsprachigen selbständigen Veröffentlichungen 1990-1998. 81 S.
Siehe erweiterte Fassung Arbeitsbericht 2/2005

1999, 1 Buck-Bechler, Gertraude:
Hochschule und Region. Königskinder oder Partner? 65 S.

1998, 5 Lischka, Irene:
Entscheidung für höhere Bildung in Sachsen-Anhalt. Gutachten. 43 S.

1998, 5 Pasternack, Peer:
Effizienz, Effektivität & Legitimität. Die deutsche Hochschulreformdebatte am Ende der 90er Jahre. 30 S.

1998, 3 Jahn, Heidrun:
Zur Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen in Deutschland. Sachstands- und Problemanalyse. 38 S.

1998, 2 Lewin, Dirk:
Die Fachhochschule der anderen Art. Konzeptrealisierung am Standort Stendal. Zustandsanalyse. 44 S.

1998, 1 Jahn, Heidrun:
Dualität curricular umsetzen. Erster Zwischenbericht aus der wissenschaftlichen Begleitung eines Modellversuches an den Fachhochschulen Magdeburg und Merseburg. 40 S.

1997, 5 Burkhardt, Anke:
Stellen und Personalbestand an ostdeutschen Hochschulen 1995. Datenreport. 49 S.

1997, 4 Lischka, Irene:
Verbesserung der Voraussetzungen für die Studienwahl. Situation in der Bundesrepublik Deutschland. 15 S.

1997, 3 Buck-Bechler, Gertraude:
Zur Arbeit mit Lehrberichten. 17 S.

1997, 2 Lischka, Irene:
Gymnasiasten der neuen Bundesländer. Bildungsabsichten. 33 S.

1997, 1 Jahn, Heidrun:
Duale Fachhochschulstudiengänge. Wissenschaftliche Begleitung eines Modellversuches. 22 S.

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